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同时用笔转动使花枝口舌蜕化

归档日期:07-26       文本归类:梅花      文章编辑:爱尚语录

  运动对象 1、练习用团点的办法画出梅花的花朵,并开始练习用勾线、褂讪小儿的无误握笔神情,让小儿谙习羊毫和颜色的操纵,以及常例锻炼。 运动盘算 1、小儿作彩色画的用品 2、区别的神情的红梅数枝。 运动历程 一、温习巩复固团点的技法 1、出示数幅小儿画的梅花朵的作品,褂讪团点的办法。 2、出示一幅画好花枝的画,请一面小儿画上花朵。 二、讲明树模勾线、让小儿通过考察大白画花枝的办法与画花朵的办法不相似,是用勾线的办法画花枝的。 由于花枝有粗有细,有长有短,有的弯曲,有的直(同时出示实物,让小儿考察) 于是用笔的轻重,笔的转动都要有变革。 2、演示勾线办法。 笔杆握直,由下端往上画,用笔时先重后轻,如此花枝才华由粗变细, 同时用笔转动使花枝好坏变革。 3、树模画一枝梅花。 请二个小儿可能先画花后添枝,也可能先画枝再画花。 三、 小儿作画 西席巡礼搜检握笔并指引蘸色、用笔办法。 四、讲评作品 要点讲评用笔用色的优污点以及称赞正在洗笔蘸色、停笔等常例方面出现的好的地方。

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